«Быть уверенным в себе и в своих силах. Не сдаваться, если что-то не получается»
Дорогие друзья, сегодня мы хотим начать нашу новую встречу с небольшой истории о маленькой девочке)
- Мама, мне не понравилось! - Олеся выбегает из кабинета вокала, не просидев там и 10 минут. Ей только-только исполнилось 4 года. Это ее первый урок пения. Да и пришла она танцевать, а не петь. Просто студия танцев, в которую она с удовольствием ходила, переехала в другой район, и родители стали искать новое место для занятий. Нашли в соседнем здании, а там, оказывается, еще и вокал есть! Ну как же не попробовать, ведь дома Олеся поет, не умолкая.
- А что тебе не понравилось? Учительница?
- Нет, она очень добрая!
- Может быть, песни скучные?
- Хорошие! Про машинки и котика!
- Так что же не так?
В ответ неуверенное молчание.
- Давай ты посидишь со мной, а я послушаю как ребята поют? - предлагает мама.
Олеся кивает головой и садится рядом. Открывает книжку с картинками, но почти сразу забывает о ней. Она внимательно слушает, как за дверью дети весело поют про пингвинов. Затем начинаются игры на чувство ритма, на знание нот и музыкальных инструментов. Урок заканчивается постановкой номера для концерта. Слышатся смех и беготня. Дети “пингвинчиками” выходят из кабинета.
По пути домой Олеся уже бодро напевает все то, что успела услышать и запомнить. Особенно ей понравилась песенка про пингвинов.
- Может быть, сходим туда еще раз? - спрашивает мама.
- Да, давай!
Второе занятие проходит на “ура”, впрочем, как и все последующие. Начинаются репетиции, выступления, конкурсы и первые победы.
Олеся, как давно ты всерьез занимаешься творчеством?
Я занимаюсь вокалом с 4 лет (сейчас мне 9). Первые три года я пела в ансамбле в детской вокальной студии, а когда пошла в школу, то начала заниматься во Дворце творчества (ДДЮТ). Теперь я пою как в группе, так и сольно.
Помнишь ли ты свое первое выступление? Расскажи о нем: что это был за концерт, что ты исполняла, что ты чувствовала, когда впервые выходила на сцену?
Это был один из вокальных конкурсов в Санкт-Петербурге. Наш ансамбль пел песню про маму. Нам было кому 3, кому 4 года. Я уже не помню, какое место мы получили и когда именно это было, но точно помню, что я совсем не боялась выйти на сцену. Я хорошо знала эту песню, потому что до этого уже пела ее сольно на утреннике в детском саду.
Что тебе нравится в процессе подготовки к выступлениям?
Мне нравится ходить на занятия в ДДЮТ, где мы поем, танцуем, придумываем костюмы, готовимся к выступлениям. Там у меня много друзей, нам весело вместе.
А что ты считаешь трудным в творческом процессе?
Хочется успеть все и везде, но не всегда получается. На занятия вокалом, выступления, конкурсы и учебу в обычной и музыкальной школах уходит много времени.
Бывает даже так, что в один день проходят сразу два конкурса/мероприятия и тайминг совпадает. Тогда приходится выбирать - это тоже непросто.
Очень хочу получить в подарок маховик времени как у Гермионы из “Гарри Поттера”, чтобы все успевать!
Кто помогает тебе на творческом пути? В чем заключается эта помощь?
Мама и папа - они для меня самые главные. Они помогают мне всегда и во всем.
Еще мои любимые учителя. Лана Александровна - руководитель нашего коллектива “Звездный дождь” и мой педагог по вокалу. Елена Викторовна, с которой мы разучиваем движения для номеров. Евгения Валерьевна - она ведет театральный кружок и учит нас быть настоящими актерами. Ирина Юрьевна - моя учительница в школе. Лидия Владимировна – мой педагог по фортепиано.
Занятия в музыкальной школе тоже помогают. Я учусь там в 3 классе. У нас есть сольфеджио, хор, слушание музыки, два раза в неделю - фортепиано. На сольфеджио нам объясняют как устроена музыка, что такое мажор и минор, тональности, аккорды, созвучия. Я часто слышу, что если хочешь в будущем стать профессиональным музыкантом, то без сольфеджио не обойтись. Думаю, что это правда.
Какую музыку ты любишь слушать?
Разную, зависит от настроения. С друзьями люблю петь песни “Короля и шута”, наизусть знаю их “Куклу колдуна” и “Проклятый старый дом”. Иногда смотрю клипы в YouTube и TikTok. У папы в машине вообще другая музыка, но она мне тоже нравится.
Кого из исполнителей считаешь самыми крутыми?
Рианну, Леди Гагу, Пелагею. Хочу научиться петь так же хорошо, как они.
Чем еще ты увлекаешься , кроме музыки?
В 3 года я начала заниматься танцами. Это мое второе большое увлечение после вокала. Сначала я ходила на танцевальную гимнастику, потом перешла на хип-хоп и контемпорари. В прошлом году мне пришлось прекратить занятия. Из-за школы, фортепиано и вокала у меня не оставалось времени на что-то еще. Как только появится возможность, я снова буду танцевать.
Расскажи о самом запомнившемся тебе творческом проекте или концерте, где ты участвовала. Как ты себя чувствовала в нем?
Недавно я выступала на детском Новогоднем концерте в БКЗ “Октябрьский” - это одна из главных площадок в Санкт-Петербурге. Я впервые пела на такой большой сцене - зал рассчитан на 3700 мест. Звук, свет, видеосъемка - все на высшем уровне, ведь в “Октябрьском” выступают настоящие звезды. Например, на той же неделе там проходили концерты Светланы Сургановой и Валерия Кипелова. Петь на сцене такого масштаба - настоящее событие для начинающего артиста. Мне очень понравилось!
Скажи, каковы ближайшие творческие планы?
Учить новые песни, выступать, участвовать в вокальных конкурсах.
Что для тебя важно сделать в ближайший месяц?
1. Весело встретить Новый год.
2. Сходить с мамой на рождественскую ярмарку на Манежной площади.
3. Покататься там на большой итальянской карусели - она только на зимних каникулах бывает, нужно успеть!
4. Доучить новые песни для будущих выступлений.
Есть ли у тебя любимое слово, которое нравится произносить?
Два слова - мама и папа. Я их очень люблю.
Какой звук или шум тебе нравится?
Недавно мы с мамой ходили на спектакль про улитку, которая искала путь домой. Спектакль был полностью на японском, но слов там было мало, потому что он для детей. Зато было много японских музыкальных инструментов. Мне очень понравился один, он назывался “шум дождя”. Это ствол бамбука, и внутри у него рис. Когда бамбук наклоняешь, то рис пересыпается с красивым шуршащим звуком. Очень похоже на шум дождя!
Как ты любишь, чтобы тебя хвалили?
Искренне и когда есть за что.
А сама других как-то хвалишь?
Да, конечно! Например, в ДДЮТ у нас большой коллектив: младшая, средняя и старшая группы. Когда наш «Звездный дождь» едет на конкурсы и другие выступления, то мы всегда друг друга поддерживаем. За кулисами, в зале, на сцене. Радуемся, когда кто-то из наших хорошо выступает и побеждает. Говорим “Ты молодец!”, обнимаемся, фотографируемся.
Что бы ты пожелала себе и другим ребятам, которые хотят достичь достойного уровня в творчестве и стать известными артистами?
Быть уверенным в себе и в своих силах. Не сдаваться, если что-то не получается.
Спасибо, Олеся, за беседу. Успехов тебе в творчестве!
Интервьюер-редактор: Елена Саидова